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“导师,我想对你说”导学关系征文比赛获奖名单公示

作者: 发布: 2017-05-13

   万博足球非常好投注快2017年“导师,我想对你说”导学关系征文比赛于512日圆满结束。活动自开展以来,受到全院师生的广泛关注和大力支持。本次活动收到来自24名同学投稿的27份作品,以及3160人次的微信投票。经过微信投票与评审小组综合评定,确定获奖名单如下:

万博足球非常好投注快2017年“导师,我想对你说”导学关系征文比赛获奖名单

一等奖

刘嘉蕾(导师:陈友东):闻陈教授行将赴美顿生此感

石烨佳(导师:郑国磊):感师恩书

二等奖

王义朋(导师:齐铂金):导师,我想对您说

  旭(导师:蔡  军):为您而作的文字

  倩(导师:李  青):人之相知贵在知心

三等奖

  强(导师:杜福洲):老杜与我话远方

徐亚茹(导师:刘  荣):滴水入海,且行且缓

朱海云(导师:庄鸿寿):庄老师,我想对您说

彭振龙(导师:张德远):丹心热血沃新花

  晨(导师:李东升):感谢一路有你,伴我风雨前行

另有14名同学获得本次活动的参与奖。

在此对以上获奖同学表示祝贺。请所有获奖的同学于2017514日晚20:00~21:00期间前往新主楼A309李开超处(微信:likaichao1995)领奖。

 

机械工程及自动化学院

研究生指导办公室

2017513

 

获奖作品展示:

一等奖作品

闻陈教授行将赴美顿生此感

刘嘉蕾

 

陈迹向千古,

友朋存四海。

东风正上信,

老将拜旌旗。

 

师为持戒尊,

好静无冬春。

科斗生古池,

研尽大地石。

 

精诚格穹昊,

益重青春志。

治书招远意,

学问通古今。

 

高台聊四望,

风云何足论。

亮在识其微,

节与文俱盛。

 

 

 

背景介绍:

陈友东老师5月份将要远赴重洋,前往美国开展长达一年的合作研究。

在导师临行之际,学生内心跌宕起伏,乱笔书意,聊表寸心!

 

感师恩书

石烨佳

 

余向学已十数年矣。时逢学于北航,得遇良师,增益颇丰,因感师恩,故搦管而文,聊表心意。

余之恩师,年愈天命而章姿颇盛,栉沐风雨更备修德行。聊观其文质之殊胜,可穷物理而通变,其品性之端方,谨克己以慎行。

余从恩师以来,多蒙教诲,实为幸甚。恩师之授业树人,宽厚平和,少有厉色,教且无类,齐一视以同仁,因材而异,各扬避其长短。更兼深谙愤启悱发之道,鱼渔皆授,苦心孤诣。

余性本顽劣,贪游乐而惧艰苦,少静心而多浮躁。然恩师关怀备至,常有诫教,循循以善导,谆谆而不倦,殷切希冀,未敢稍忘。

余之恩师,富学博才,实擎天砥柱之巨斗,然犹能平易近人,和悦颜色,余每思及此,钦感更盛,唯以秉烛奋发,潜心承教,方可不辍师恩,报答万一。

 

 

二等奖作品

 

导师,我想对您说

王义朋

 

时间过得很快,悄然间在北航已经生活了接近4个年头,回首在702实验室渡过的这段时光,有过对研究生生活的未知与迷茫,有过对专业知识学习过程的乏味与苦闷,也有过对科研探索工作的懵懂与敬畏。在导师齐铂金教授所营造的宽松而和谐的科研学习氛围中,我很快适应并融入了这个团体,并在研二阶段决定转博,选择进一步磨砺和提升自己。很庆幸能够在齐老师指导下开展博士课题研究,是齐老师渊博的学识和宽以待人的处世态度,使我远离随处可见可闻的师生不和谐现象,能够安心而顺利地推动课题的进展。

初识齐老师

依然清晰记得初识齐老师的那一天,那是研究生复试的前一天上午,我怀着紧张而忐忑的心情叩响了齐老师办公室的门,随后一声清晰而浑厚的回复“请进!”,深呼一口气平定心情后,我缓慢打开了那扇未知的门,齐老师正端坐在办公桌前查阅文献,与多数的学者一样,齐老师戴着一副金丝眼镜,双眼深邃而有神,前额布满经常思考而紧锁眉头所留下的竖纹。在了解了我的来意后,齐老师很热心而详细地介绍了自己所从事的研究工作,并鼓励我利用最后一天时间做好充分准备。齐老师不善言谈,每说一句话都要沉默“很久”,拘谨的我在这种氛围下显得有些尴尬,但我能感觉到齐老师是一位有学识而平易近人的学者。此次短暂的会面后,我窃喜自己选择了一位好导师,并顺利进入了702课题组。

一位宽以待人、学识渊博的学者

进入研究生生活阶段后,随着与齐老师学习和交流的加深,我对齐老师有了进一步了解。与一些导师对学生严格甚至苛刻要求不同,齐老师的治学态度很为宽松,不在学院所规定的基本要求基础上附加任何额外要求,也不限制学生的课余时间,这就释放了学生的心理压力。同时,齐老师适当启发学生,但不过多干预或限制学生的思维,最大程度上发挥学生的自我思考和创新能力。他鼓励学生自我思考、自我探索课题并提出问题,并在学习指导和经费上给予最大限度的支持和帮助。例如,在焊接电弧行为高速摄像拍摄的过程中,我发现相机镜头所配置的滤光镜片并不理想,导致所拍摄的电弧效果不佳。齐老师就鼓励我尝试添加滤光片进行多重滤波,并探索新的图像处理算法,但具体的滤光片种类和中心波长,以及图像处理算法的改进角度和方向,齐老师并不作过多提示,而这些齐老师其实都了然于心。经过文献阅读和思考,以及大量实验尝试,我对焊接电弧物理和图像处理算法有了更进一步的认识,并以此完成了一篇SCI写作。齐老师渊博的学识不仅来源于他扎实的基础知识底蕴和多角度多领域的知识储备,也来自于齐老师多年来始终坚持在科研一线的工程经验,他多次彻夜留在实验室改进和调试电源。齐老师甚至可以仅通过一个波形、一段描述,判断出各种电源的具体问题所在,并迅速得出有效的解决方案。

很荣幸能够在齐老师这样一位宽以待人、学识渊博的学者门下进行博士阶段的研究学习。

 

为您而作的文字

王旭

 

花信年华读书正逢君

于是,我的生活轨迹就像在勾勒一幅画

不是留白太多的中国画,而是浓郁得化不开色彩的油画

冷暖色彩 暗明强度 厚薄层次恰似每次组会前后的心情

物象造型的严谨和坚实感又恰如您教育我们做学问时应抱持的态度

 

对我们,您宽容对待过失,洁眸透视心灵

您说:“立德才能树人,厚德才能载物,学会做人必须放在第一位”

这将是我铭记终生的箴言

 

您说:“没有什么事情是无功的,只要用心做,必定有收获”

看似平淡的话语,装载在您的故事里,就生动鲜活起来了

也有了震撼人心和洗涤心灵的作用

 

记得组会上您狠狠批评师兄之后,眼里有些不忍的心酸

我知道,爱之深责之切,有时人总要被敲打一下才能觉悟,触底才能反弹

 

记得重大项目申请,全组出动写申请书的日子

大家日夜攻坚,连续一周多披星戴月,时间密集型组会,不断探讨沟通修改

所有人拧成一股绳,没有人抱怨,没有人松散

当您说“我心里有底了”的时候

您不知我心里已开了花

因为,我们没有惊羡成功的花儿现时的明艳,而是在它的芽儿上,洒遍了牺牲的血雨

 

记得···

 

记忆中,有一些瞬间

经历时可能平平淡淡,没能激起浪花

回想时,却胜过千言万语

您的教导,就如涓涓细流,慢慢渗透入我的心扉

关于做人,关于做学问,关于人生路上的种种

值得我细细回想的片段太多

此时,只想微笑着说声“谢谢您伴我成长,给我力量”

人之相知贵在知心

——我和我的导师

赵倩

 

那年夏天

微风轻拂,柳叶摇曳

周围的事物都显得格外亲切

我,来到导师的门前

等待着人生转折的考验

那时的我

忐忑着、憧憬着未知的一切

 

那年秋天

微风依旧,落叶萧萧

所有的安谧祥和都如此撩人

懵懂的少年

终于等来了那曙光一片

那时的我

携着与未来并肩作战的勇气

 

盼望着,盼望着

日夜交替,四季轮回

我,来到导师的门前

开启着通往美好的神圣起点

一切的一切

铺开了美丽的画卷

令人心醉,随风摇曳

 

无数个感动的瞬间

严似父亲般的指导点醒了灵魂

亲如母亲般的关爱润湿了心田

不知是前世的多少次回眸

才换来今生的相知

或许世界上所有的相遇

都是久别重逢

 

是上天的命中注定

给予我全新的充满活力的生命

芳菲不过一刹那

青春如火奔前程

且行且珍惜

与导师相知相伴

迎接人间的四月天

三等奖作品

老杜与我话远方

李强

 

在惊喜又彷徨中度过了大学时光

却时常伫立望着万丈夕阳的余晖

梦想与现实的落差里没有车马衣轻裘

只身在外的游子该不该思归

也许一切真的是孤独般的存在

无从寻找亲朋好友红颜知己的安慰

 

好在研途中遇到了导师老杜

灯塔似的照耀着我在科研路上狂追

现实断然不会在苦咖啡里加点糖

地平线或许只属于远方的美

那是第一次与老杜正式的谈话

一句“我相信你”让我斗志加倍

 

坚守心底莲花般的圣洁与孤傲吧

任由周围陌生的冷风静静地吹

浮生若梦科研待我如初恋

期待在新的舞台上吟唱得百转千回

“批评”仅仅是导师反向鼓励的魔咒

上下求索也存在阶段性的沉睡

 

从未失去对远方的信念和赤诚

那里有诗情画意和一片祥瑞

成长历程中总会有汗水与泪光

感恩老杜关于责任和梦想的点缀

奔腾的野马终须睿智的伯乐

才能在人生的每一个关口夺得头魁

滴水入海 且行且缓

徐亚茹

 

滴水游荡 左右徘徊

浩瀚缥缈 却见深海

如虹 梦想里敬仰着 师恩浩瀚

像茧 希冀中摸索至 海枯石烂

期盼 我们破茧成蝶 岁岁年年

暮然 对镜一缕青白 弹指挥间

您说求学也是很美的旅行 拼命钻研

勿忘驻足欣赏沿途的风景 谈笑之间

将阳光或是风雨收进行囊 慢慢积淀

生命的底色增了韧添了柔 才有浪漫

涤除目不识丁就涤过白纸画卷

淌出磨穿铁砚就淌过学疏才浅

一滴水 伴随着奔流遏阻 夺路超越而来

在岸边 我为您引吭高歌 为您把酒言欢

于是 滴水入海 且行且缓

 

庄老师,我想对您说

朱海云

 

认真说,我不会写诗

自打中学毕业,也没写过什么记叙文、散文

——但我觉得,这次我应该说点什么。

 

那,先简单介绍一下他吧:

庄鸿寿先生

参加工作六十载

权威著作十余本

参与项目无穷数

发表论文若干篇

……

学术上可谓硕果累累,无需再表

非要总结一下的话,我只能说:

庄老师啊,我很尊敬他。

 

如果非得说我和他之间有什么不得不说的二三事,

……还真有那么几件:

 

庄老师生活与科研中贯穿质朴二字

所谓质,生活上乐观积极,科研中实事求是

所谓朴,生活中物尽其用,科研中……

科研中……

实验室用尽的化学药品坚持不买

非得委派我去化学学院要一些

——“然后呢,是导师质朴刚健的学术精神打动了你,让你记忆犹新吗?”

不是的,这件事最让我记忆深刻,是因为

是因为我在化学学院的走廊里

想起了摸索口袋的孔乙己

可孔乙己好歹还有四文大钱来换取一碗温酒

我只有一张大脸,能换来半杯硫酸么……

我在化学学院徘徊了好久

想好了如何开场,如何斡旋,如何全身而退

然后

就空手回去了

——“好的上文不算数,我们换一件事吧。”

 

庄老师平日里和我们相处很融洽,做实验的时候喜欢哼着小曲。

有时候会关心一下学生的终身大事:

“有女朋友了没有呀?”

我???

时常关心我们的身体健康

“你们每天上午来实验室这么晚,说明你们身体好能睡觉啊”

我???

和我们一样关心祖国的足球事业:

“中国队赢了吗?”

“赢了!赢了韩国!”

“哼哼,会输回去的”

我???

 

——“为什么你们之间就不能有一点温情脉脉的,适合用抒情语调描写的事迹呢?”

有的有的

庄老师下班以后叫我给他修电脑

言辞语气十分焦虑

作为电脑小白的我心里一阵慌张

结果就是wps询问是否更新

他却以为电脑坏了

我???

 

“……”

——“真是令人动容的温馨事迹啊。”

 

最后请允许我像个小学生一样,振臂高呼着总结个全文:

 

大概是我生性顽劣

实在没办法端起肃穆多情的语调

因为那些玲琅华美的辞采,在血色鲜活的日子面前

都逐一收起了颜色与珠光。

 

庄老师就像是一本书

——请原谅我笨拙的比喻

我何其有幸,能在人生最好的年岁里

翻阅到其中几页。

 

那里不仅是知识的烟海

更多的,是人生中的道理

何为“专注”,

何为“赤忱”,

何为“学术精神”。

 

但他又不是书本上冷静准确的铅字,

他会笑,会生气,

有喜怒哀乐,有兴趣有癖好。

他一举一动都透着童真,

我又怎么能用话剧台本似的念白歌颂他。

 

我只能说:

庄老师啊,我很尊敬他。

 

丹心热血沃新花

彭振龙

 

您教授我们学习要埋头苦干又一弛一张

您教导我们科研要出类拔萃并同心同德

您教诲我们做人要脚踏实地且志存高远

 

感谢一路有你,伴我风雨前行

                                                                                                                                         ----记我在北航的博一生活

张晨

 

时光荏苒,依稀记得去年9月份初来北航的稚嫩和紧张,不知不觉,已经过去了8个月的时光,在北航攻读博士学位的日子里,充实的课程学习和科研工作贯穿始终,而我忙碌和充实的生活中完成着从一名本科生向博士研究生的过渡,回首过往,感谢课题组导师对我生活和工作上的指导和鼓励,让我如同茁壮的树苗一样汲取力量,不断成长。

“脚踏实地,求真务实”,在与李东升老师和李小强老师的日常科研讨论中,让我深刻地感受到从他们身上的学术精神。依然记得开学初与李小强老师在“航天联合基金”申报过程中,作为一名科研小白,李老师总是耐心地指导,并嘱咐高年级师兄,培养学习我们科学论文的整体框架构思,并如何准确地描述科学问题等基本科学素养。无论是从学术论文的检索技巧,到专业术语的组织写作,再到科学问题的提取凝练,在那将近半个多月的申报准备过程中,虽经常和李老师加班到12点,但如今回想起来那段难忘的经历,李老师那种认真拼搏的科研精神和认真态度对我产生了很大的影响,脚踏实地,求真务实,我们才能有仰望星空的资本,这种精神也一直督促着我不断努力,奋斗前行。

“勤奋好学,不断积累”,每次课题组开会讨论时,李东升老师总是会教育我们要针对不同的课题研究背景进行认真详细地修改。最近,在与李东升老师和李小强老师申请自然科学基金和XX预研项目时,我们经常就特定的某一句话进行反复地推敲和修改,不断完善。李老师经常会说,咱们在讨论的过程中,也是你学习这种斟字酌句的严谨态度和科学写作能力的时候,学会积累和总结,你在未来的博士论文写作和修改的过程中才能表现得游刃有余。严谨踏实的治学精神和勤奋好学的求学态度是一名科研工作者的必备素养。

“劳逸结合,张弛有度”,此外,全年40多学分的课程构成了我博士一年级生活的主旋律,在高强度的学生生活中,课题组李东升老师还经常找我们新生进行谈心,对我们的学习情况和个人特点进行了解,并询问个人的未来职业规划,商量出适合自己和课题组需需求的科研方向;生活中,李东升老师和李小强老师总是给我们充足的物质生活保证,并鼓励我们科研生活之余要积极的进行身体锻炼,身体才是革命的本钱。这良好的生活导学关系让我个人对研究生的日常生活有了理性成熟的认识,专心科研的同时也要热爱生活,劳逸结合才能更加高效充实地度过每一天。

 

走过的叫足迹,走不到叫憧憬。将近一年的研究生生活,感谢课题组导师的知遇之恩,并作为一名领路人,在日常科研生活中,给予生活和学习上的指导和鼓励,让我对本专业的特点有了清楚的认识。也特别感谢在北航校园生活中遇到的各位师长前辈的帮助,让我在温馨而又富有竞争的平台中不断的成长,而我,身上依然保留着作为一名本科生的满腔热情和科研工作者的坚定信心,太阳虽远,但必有太阳。感谢一路走来,导师的谆谆教导和帮助,愿未来的路途,我,不断成长,您,下自成蹊!